#利用电教手段 优化作文教学 搜索结果
当前信息技术飞速发展，计算机应用于教学是发展的大势所趋，电教媒体作为传输教学信息的载体，有着传统教学无法比拟的优势。现在大多数思想品德课教师认识到在传统教学中，单凭教师空洞枯燥的讲解是很难引起学生的兴趣、达到教学的目的的，而电教手段的运用则改变了传统的教学模式，给人以耳目一新的感觉。它有着启动学生知觉运动，唤起他们自身...
2024-04-10随着课程改革的逐步深入, 新的教学手段———电教媒体以其信息量大, 动感效果强, 声, 色, 形结合, 充分调动受教育者的视听等感觉器官, 不但可以引起学生的学习兴趣, 激发求知欲, 而且可以培养学生的思维能力和创新精神, 提高教学效率, 从而达到教与学的最优化。数学教学如果能充分利用电教媒体教学, 对学生发现问题,...
2024-04-09在科学技术不断发展、新型信息传递手段越来越多的今天, 如何运用先进的教学手段和方法, 优化语文课堂教学, 已成为我们语文教学研究的重要课题。传统的教学手段是“一张嘴、一本书、一支粉...
2022-09-10进入21世纪以来, 随着现代科学技术的发展, 电教媒体对实现教学过程的最优化起到了独特的作用, 堪称为课堂教学的“优化大师”。利用电教媒体的语文教学, 能有效地增强语文教学价值和审...
2022-09-12在服装专业课教学中,如何将知识具体化、形象化,让学生在知行过程中明理,是提高教学质量的一个重要的研究课题。采用电教手段配合知识传授,不但能有效攻破这个课题,而且能使学生在真实、形象、愉...
2023-01-28运用现代媒体,并与传统教育媒体恰当结合,传递和控制教育信息,以实现教育的最优化,就是电化教育。新课标中指出,语文教育应该而且能够为造应现代社会所需的一代新人发挥重要作用。面对社会发展的...
2022-09-12语文是一门综合性很强的学科, 它与社会、自然、艺术等有着密切的联系, 如果仅停留在对语文基本知识和基本技能的训练, 则教之单调, 学之无趣, 教学效果难以理想。而现代教育技术媒体的运用是不断提高教学和学习效益的有效途径, 它生动、形象、感染力强, 易于激发学生的学习兴趣, 促使学生积极的参与教学活动, 提高教学质量。多...
2024-04-11美，是人们对接触到的外界事物所产生的一种情感反应；情，是人们受外界事物的影响而生出的一种情感体验。美感和情感都是在客观存在着的具体可感的形象中得到的。人们常说“爱美之心，人皆有之。”这里的“心”就是思想，就是情感，实际上也是一种审美观，但是这种审美观不是与生俱来的，而是要经过后天的教育培养。只有不断地培养健康向上的审美...
2024-04-29语文是一门最古老的学科, 可以说, 自学校产生的那一天起就有了语文课。在这漫漫长途中, 语文教学的用具一直非常简单:一支粉笔、一本书、一块黑板足矣。如今, 科技的发展给这个古老的学科注入了新鲜的血液, 以计算机和多媒体技术为核心的现代化教学手段已逐步进入农村教学课堂。教育要面向现代化, 就必须以现代化技术为保证, 发挥...
2024-04-12近年来, 电化教育已经作为教学的一个重要组成部分。在中学英语教学中起到了很大的作用, 它打破了传统的一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板的教学模式。旧有的教学思想历来重理论轻实践, 教师讲...
2022-09-11当今时代是信息的时代, 在语文教学中运用现代化的电教手段是提高教学质量的重要条件。电教手段以声感、形感、动感直接作用于学生的感官, 让课文中的人事景物跃出纸面, 在大脑中形成鲜明的形象,...
2022-09-12近几年来随着教学改革的深入, 为培养和造就“适应21世纪需要的应用性人才”, 实现高职教育的人才培养目标, 本着“教学理论以应用为目的, 以必须够用为度, 强调实践能力的培养&rd...
2022-11-01随着科学技术的发展, 电教媒体 (幻灯、投影仪、电视、录象、录音、多媒体、电子计算机等) 已进入教育教学领域, 改变了以往历史教师凭借“一只笔”、“一块黑板”的单一的传...
2022-09-11英语教学工作是一项繁琐而重要的工作, 为了更好地探索信息社会背景下现代教学技术在学习中的作用, 真正体现学生的创新能力和实践能力, 以电子技术新成果为主发展起来的现代传播技术和传播媒体被迅速引入教育领域, 多媒体渐渐走进了校园课堂。采用计算机辅助教学, 无疑为加快英语教育教学现代化注入了新鲜的血液。一、利用多种途径激发...
2024-05-07随着经济的发展与教育的改进, 英语在社会中的语言地位日渐的重要。学好英语有助于学生扩充自身的文化素养, 有助于学生适应时代的要求与发展, 有助于学生在今后的学习以及工作道路中开拓自身的发展前景。所以英语在学生的学习中占据着非常重要的位置, 初中是学生培养英语学习兴趣与打好英语功底的重要阶段, 对学生今后的学习有着直接的...
2024-05-02现代教育技术特别是计算机多媒体技术的迅速发展, 突破传统的教学手段, 但同时对教师的素质和能力也提出了新的挑战。这就要求教师掌握各种媒体的特征、功能, 确定适用媒体的类型和使用目标, 利用...
2022-10-18在课堂教学改革和教学研究不断深入发展的今天，电化教学以其直观、形象、鲜明、生动的特点，把抽象的知识具体化、形象化，有利于吸引学生的注意力，把学生带进新奇、美妙、轻松、愉快的教学之中，是优化语文课堂教学，提高教学效率不可或缺的教学手段。如何巧用电教媒体为语文课堂“锦上添花”呢？下面我根据自己在教学实践中的一些做法和体会，...
2024-05-02小学解决问题教学是小学教学中的一个重要组成部分, 可以说, 数学教学成果如何, 可从解决问题的教学中体现出来。因此, 它要求教师从指导学生读懂题目、弄清题意起, 就必须严格遵循解决问题的教学...
2022-09-11新课程改革对思品课堂教学提出了更高的要求, 要求运用新的教学手段, 获得更高的教学效率。这就要求教学过程更具科学性, 吸引学生的注意力, 激发学生的学习兴趣, 使学生在课堂上学到更多的知识, 增强课堂教学效果。更重要的是在轻松愉快的教学氛围中逐渐培养学生自主学习的良好习惯, 并逐步提高学生的创新能力, 让学生真正成为课...
2024-04-22电教手段走进课堂, 彻底改变了过去一张嘴, 一支粉笔的教学模式, 学生在课堂上积极参与, 思维活跃, 大大提高了教学效率。而今, 电教媒体已不再是课堂教学的一种辅助手段, 反而成了教学的主阵地。...
2022-11-11